Dövrümüzdə, təhsil müəssisələrinin bir çoxunda hakim olan köhnəlmiş tədris anlayışına görə, məlumatlar insanların beynində yığılıb saxlanıla bilər. Öyrənmək; məlumatların öyrənənin zehninə köçürülməsi prosesi kimi, öyrətmək isə; bu köçürməni təsirli şəklə gətirmək kimi qəbul edilməkdədir. Öyrənmə mövzusunda tədqiqatlar aparan İRL adlı bir institut yeni bir nəzəriyyə ilə çıxış edərək, öyrənmənin qarşılıqlı olaraq dünyanı anlamaqdan ibarət olduğunu və zəkanın da təcrübədən ayrıla bilməyəcəyini bildirdi. Bu institut öyrənmə haqqında 7 prinsip müəyyənləşdirdi.

1 – Öyrənməyin ictimai ölçüsü çox önəmlidir.